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开始介绍前，我假定你已经了解到：
- 北外是什么样的学校，保送的选择对于自己有何意义。
- 就目前看，保送政策的不稳定性增强，很难说保送仍然能够保持以往的规模，甚至政策是否会取消我们也无法预计。所以，做好高考的最坏打算。
- 虽然北外考试的考法一直比较稳定规矩，但毕竟还是会有所变化，因此这一届的情况仅供参考，决定性因素仍然是自身的水平。我已经假定杭外人的水平年年保持不变，但是你要对你自身有个恰当的估计。北外没有如北大清华那样的退守政策，因此你要有必胜的决心。虽然有北外对于杭外人来说还算好考的说法，但这决不能成为放松懈怠的理由。
- 我个人的感觉是有局限性的，而且我这个人本身也比较非典型，对于事物程度的感知异乎常人，你兼听则明。
- 会考不复存在，我不知道你对另一个与之相当的考试的重视达到何种程度。对于保送考试的准备用力多少，其他事务放弃多少，实在因人而异。
- 以及其他我没能列举出来的风险和困难。
以及我其实一直在故作正经，后面估计就要把持不住了。
下面就介绍一下怎么个考法，这想必是最重要的问题。
考试时间。
考试分两日，提前一天报到。一日笔试，上午英语两个半小时，下午语文两个半小时。翌日口试面试，先英文后中文，一起考掉共十分钟左右。具体时间到时候会通知，我讲了意义不大，只需注意口试面试最好提前半小时排队等侯，这样不至于考得太早或太晚。
笔试题型。两门各两百分。由于我记性不好，有的已经忘掉了，所以不敢说太多，我希望你一定要兼听。当然，如果我看到别人写的经验而顿时回想起来，我会尽可能补上去。由于我自己在准备考试时没能了解到前辈们准备时做题的正确率，我只得玩命学习过了头。为了弥补缺憾，我会提供自己的正确率。
英语。大致题型与公五（PETS-5）相似，因此公五的练习（不是教材）必不可少。可惜市面上公五的书真的不多，也就没法挑所谓质量更好的了。另外，你需要一定的词汇量作为基础，大六（CET-6）或专四（TEM-4）差不多了。我自觉它们简单而直奔专八（TEM-8）词汇，虽然可耻地根本没记住多少，但也发现专八难度毫无意义，考试几乎不会用到这种程度的单词。
听力。公五题型，不过没有判断题。选择题只报一遍，会比公五难一些；填空题报两遍，相对简单，题量比公五少一半。听力我希望你尽早准备，因为我以为提高比较难而慢。每天半小时差不多，保持高三学生所丧失的灵敏度直至考试日。早晨一上来就听力可能会有些反应迟钝，这个最好避免，可以考前不宜多地听些英语。遇到听不懂的东西时注意稳定情绪。我个人的准备是：两本综合性公五练习上的听力，做到选择题最多错两个，平均一个不到，填空题错一两个；专八听力虽然题型不符，也可以用来练，mini lecture直接填空好了，平均错两个，后面选择题强度非常高，一共错三四个也正常。至于技巧，我虽然自己做得也不太满意，但还是有两点要说。一个是答案在相关关键词前面出现的情况时有发生，听的时候不能盯死关键词。还有一个就是永远保持在听的状态，不可在得到一个答案后放松警惕。
改错。类似专八，不过十个空只有九个错，剩下一个对的打钩。很难，超越专八。我只练到专八平均错三个。这个真的改不出来。没有自信的我打了四个钩。
完形填空。公五题型，即没有选项，但题量减半，稍难一些。公五二十个我练到一般错四五个，考试时有两三个不确定，“还行”的感觉。
阅读。公五题型，包括选段。真的，对于阅读我不能说什么了。别人都觉得公五阅读比专八简单，我觉得恰恰相反！也许是因为我先刷了一本专八才导致思维定式适应不了公五。不过先刷专八也有好处，阅读速度可以疯狂提升，前提是你要逼迫自己在规定时间内完成。不过毕竟实际考试更像公五。经过长期使用公五逆转的斗争，我总结出二者的不同之处。公五注重阅读理解，特别是选段题，你必须读懂了才能回答出来，正确选项会换种方式表达原文意思，干扰项比较强大；专八注重信息检索，选项一般在文中都能找到，只需注意上下文的逻辑关系，你总能不很仔细地看文章也能找得又快又准，不过生词偏多，你需要一点对付生词的技巧。至于北外考试的出题逻辑，总觉得七分像公五，三分像专八。实际考试时我只能牺牲好不容易提高的时间来换理解的正确性。别人怎么想的我就不好说了。这个只能你自己感觉感觉感觉感觉。专八最后的程度是几乎全对，公五错三四个，其中不包括几乎做不对的选段。
后面是一些北外特色。
名词解释。选择题。N个名词对应了N+M个解释，M个为错误项。名词主要出自文史方面。今年的比较简单，几乎能全对。这个其实我也不知道该怎么复习，基本靠平时积累。你要是实在心虚看看历史书后面附的名词中英对照倒也不错，专八人文知识也可以看一点，不过用处有限，毕竟考的不一定是英语国家的事物。例子，例子，栗子，比如appeasement，其他暂时不举了，原因你懂的。有时运用一些语言学的知识可以解决部分你知道其中文而不知其英文的题目，不失为骗分妙法。
时政。五道判断题。考前看看几个月来发生的大事就行。特别关注名人、会议、选举之类的事，貌似年年喜欢。准备充分就比较简单。
找不同（抱歉想不出别的名字了）。五道选择题。实在是难以形容的难。四个事物中挑出不同的一项。根本想不出标准啊！半数以上不会。样例：Amazon，Nile，Mississippi，Rhine。反正我是没懂。
逻辑（reasoning）。给出五句话，要你分别指出其逻辑错误。主观问答题。目前没有找到与之相应的练习材料。我自己使用了网上一篇名为《GMAT逻辑必读 bible—— common error》的文章来学习，你应该能百度到。它不仅将各种逻辑错误分类，其中许多句子还能拿来套用。
作文。一般是议论文，并且注意NOT MORE THAN 250 WORDS。准备时可以熟悉一些常用表达，甚至背一些模板，这类东西能迅速提高作文伪能力，且网上都容易找。可以预备一些时下热门话题，这对口试面试亦有帮助。
语文。语文大致是北京高考题型，难度有所增加，注意有200字小作文。语文似乎与往年差异较大。有一些“有趣”的能力题，例如消歧义等。没有什么特殊的复习方法，只请跟着并略超前于老师一轮复习的脚步，打好基础，不要被过于夸张的题目分值所吓到。思想深度之类的我觉得应该相信杭外的语文教育，但对于杭外的同学来说应特别注重掌握应试的技巧。（耳畔想起某老师的话：“……其他重点高中的学生练这个练了六年……我要你们用……的时间来达到和他们相当的水平……”）这个略惭愧，故不再多说。
口试面试。英语5分，中文5分，最后依照二者综合评分，满分也是5分。如前辈们所述，考官们十分和善。考前一个月就可以时常找人练口，提升高三学生所丧失的灵敏度（又来了，不过是事实）。
之前你会被带到一个小教室里，桌子上贴着中英文题目，准备十（？）分钟，然后去某个指定的房间，房间的桌子上贴着同样的题目。
一分钟寒暄。简单介绍后用以活跃气氛，如果老师问了你特别擅长的问题，应该会大大增加你的信心，如果没有倒也无所谓。例如我就被问到名字的来历什么的。很短，一下子就过去了。
一分钟朗读。朗读的文章准备时就能看到，不过看了也没太大意义。
三分钟英语演讲。回答准备了的问题。题目下面提供了一些要点，你可以按照要点来讲，也可以自己讲。有条理很重要。时间不够的话老师可能会补充问你问题。本次话题：钱能买来幸福吗？
五（？）分钟的中文演讲。也是刚才准备的。依然要有条理，有自信。话题与英语题目比生动得多：对“吾日三省吾身：高否？富否？帅否？否，滚去学习！”作为学校标语的看法。因为我们语文老师教得好，我以儒家的角度说了一堆，貌似面试老师挺高兴的。
考试内容及其准备方法差不多就是这样。
其余的就是要保持良好心态。高三上这个学期十分浮躁，但无论如何，成绩是硬道理。所以，无论周围发生什么，一旦决定下来，都要保证一心一意。各种各样的情绪问题特别是焦虑在不同阶段自然地会出现，此时只需要保持平常心。精神有所寄托，方不至于迷失方向。
百感交集，语无伦次。原本还想谈论更多，但毕竟不是必要的，也不一定是适合所有人的，如果有机会，那就下次再补充好了。有什么疑问可以来直接问我，不过需要让我知道你是谁。你应该能找到我的迷之联系方式。
最后还是预祝成功吧。